Ecole Elémentaire Pont de Pierre

Construction neuve de l'école élémentaire Pont de Pierre. Un atelier de co-conception a été organisé afin de mieux comprendre les usages des cours de récréation.

En savoir plus

Informations

Type de projet Construction
Maîtrise d’ouvrage Ville de Bobigny
Programme Enseignement
Missions Architecture, paysage

Lieu Bobigny
Concours 2020
Surface 3 500 m²
Démarches environnementales BEPOS

En savoir plus

“La nature et la végétation face aux salles de classes sont en relation directe avec l'enfant. Selon le concept de la biophilie, cela accélère l'apprentissage et améliore le taux de réussite des élèves.”

Fernando Castro, architecte associé / ARTE CHARPENTIER

Voir d’autres contenus :

  • Projet
Ecole Ducasse – Paris Campus, Meudon, parvis

Ecole Ducasse – Paris Campus

Meudon-la-Forêt, France, 2020

  • Projet
Université FASEG, Bénin,

Université FASEG

Ouidah, Bénin, 2018-2019

  • Projet

Auriol

France, , 2023

  • Projet

Tour Arsenal

Dijon, France, 2023

  • Projet

Temple Hindou BAPS Mandir Paris

Bussy-Saint-Georges, France, 2026

  • Projet

Sequana

Paris, France, 2025

Ecole Elémentaire Pont de Pierre Bobigny, France - 2020

Concept

Le monde des albums d’Astérix et Obélix a guidé le concept architectural et les principes volumétriques étant donné que la situation de l’école dans le quartier Pont de Pierre est le quartier de naissance d’Astérix, l’œuvre d’Albert Uderzo et de René Goscinny. Les salles de classe sont les huttes du village, autonomes, modulables et solidaires les unes des autres, disposées le long de la cour figurant la place du village, le réfectoire devient le Banquet et l’entrée sera soulignée par un menhir stylisé.

L’école élémentaire répond à une triple problématique, architecturale, contextuelle et environnementale, autant pour sa fonction pédagogique, que sociale et politique.

L’architecture joue un rôle essentiel dans le développement cognitif et émotionnel de l’enfant, l’orientation des salles de classes et le travail de la lumière influent sur l’écosystème et le bien être scolaire.

Ce projet met en synergie l’intérieur et l’extérieur de l’école et intègre le végétal au sein de la cour de récréation qui sont des extensions directes des salles de classe favorisant ainsi l’apprentissage scolaire par la biophilie.

Atelier pédagogique

Afin de mieux comprendre les usages des cours de récréation auprès des enfants nous avons réalisé un atelier de co-conception avec un groupe d’enfants (âgés de 6 à 11 ans). Les éléments ressortis à l’issu de cet échange sont le fil rouge de l’organisation spatial du projet proposé.

La forme allongée de la cour permet d’organiser une séquence fluide où les activités se suivent et s’entremêlent en créant des ambiances variées.

L’ensemble de l’espace est conçu pour être facile à surveiller d’un seul et même point, sans angle mort. De plus la disposition des différents espaces, avec l’absence d’espace de sport permanent central, vise à une appropriation égalitaire de la cour par les garçons et les filles.

Equipe

Maîtrise d’ouvrage
– Maître d’ouvrage : Ville de Bobigny

Maîtrise d’œuvre
– Architecte mandataire : Arte Charpentier (Abbès Tahir, Jérôme Van Overbeke, Yasmine Idris)
– Paysagiste : Arte Charpentier (Camilla Paleari, Soizic Kenfort)
– Entreprise générale : Legendre Construction
BET :
– Economiste : Illiade
– Acoustique : META
– Restauration : ARWYTEC

Spécificités de l’opération
– Adresse de l’opération :
– Surface : 3 500 m²

Crédits images : DR Arte Charpentier

Informations

Type de projet Construction
Maîtrise d’ouvrage Ville de Bobigny
Programme Enseignement
Missions Architecture, paysage

Lieu Bobigny
Concours 2020
Surface 3 500 m²
Démarches environnementales BEPOS

Ecole Elémentaire Pont de Pierre

Revivez les dernières actualités de l’agence